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Psicólogoa
Experiencia demostrada en WISC-V.
Experiencia demostrada en ICAP.
Experiencia demostrada en SENA.
Experiencia demostrada en Escala Columbia.
Experiencia demostrada en CRAFFT.
Psicólogoa buscando nuevas oportunidades
Desarrollo de intervenciones individuales y grupales a estudiantes con necesidades educativas especiales (niños y adolescentes).. Elaboración de planes de apoyo individual de acuerdo a dificultades cognitivas de cada niño/adolescente.. Apoyo y acompañamiento a alumnos en área socioemocional.. Evaluación cognitiva (aplicación tests WISC-V, ICAP y SENA).. Trabajo con la comunidad educativa (talleres y charlas).. Trabajo administrativo.. Registro de actividades.. Elaboración de informes (evaluación, instituciones externas como OPD, PRM).
Atención e intervención psicológica con niños, niñas y adolescentes de entre 9 y 17 años, derivados desde Tribunales de Familia y Oficinas Locales de la Niñez, en contextos de vulneración de derechos, negligencia parental, transgresión a la ley, conductas disruptivas y consumo de sustancias.. Desarrollo de procesos de evaluación diagnóstica e intervención psicosocial, incorporando trabajo individual con niños, niñas y adolescentes, así como intervención y acompañamiento con sus familias y adultos responsables.. Aplicación de instrumentos de evaluación, entre ellos la Escala Columbia para valoración de riesgo suicida y el instrumento CRAFFT para pesquisa de consumo de alcohol y otras sustancias.. Elaboración de informes diagnósticos, planes de intervención, registros de atención y documentación técnica en carpetas de intervención, además de redacción de informes dirigidos a Tribunales de Familia.. Manejo y actualización de información en sistema SIS.. Participación y asistencia a audiencias, coordinación y trabajo intersectorial con establecimientos educacionales, servicios de salud y otras redes vinculadas a los procesos de intervención.. Articulación permanente con profesionales e instituciones de la red para favorecer un abordaje integral de los casos.. Activación y gestión de procedimientos asociados a situaciones de vulneración de derechos, incluyendo oficios de denuncia, activación de REX y otras acciones de protección pertinentes de acuerdo con los antecedentes de cada caso.. Participación en procesos asociados a curaduría y coordinación con actores judiciales y de la red de protección, resguardando el interés superior, la participación y los derechos de niños, niñas y adolescentes durante el proceso de intervención.