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Darlenne
Psicólogoa
Contacto
Competencias
Experiencia demostrada en WISC-V.
Experiencia demostrada en ICAP.
Experiencia demostrada en SENA.
Experiencia demostrada en Escala Columbia.
Experiencia demostrada en CRAFFT.
Educación
Resumen
Psicólogoa buscando nuevas oportunidades
Experiencia
Psicóloga programa PIE
Desarrollo de intervenciones individuales y grupales a estudiantes con necesidades educativas especiales (niños y adolescentes).. Elaboración de planes de apoyo individual de acuerdo a dificultades cognitivas de cada niño/adolescente.. Apoyo y acompañamiento a alumnos en área socioemocional.. Evaluación cognitiva (aplicación tests WISC-V, ICAP y SENA).. Trabajo con la comunidad educativa (talleres y charlas).. Trabajo administrativo.. Registro de actividades.. Elaboración de informes (evaluación, instituciones externas como OPD, PRM).
Psicóloga Programa de protección especializada
Atención e intervención psicológica con niños, niñas y adolescentes de entre 9 y 17 años, derivados desde Tribunales de Familia y Oficinas Locales de la Niñez, en contextos de vulneración de derechos, negligencia parental, transgresión a la ley, conductas disruptivas y consumo de sustancias.. Desarrollo de procesos de evaluación diagnóstica e intervención psicosocial, incorporando trabajo individual con niños, niñas y adolescentes, así como intervención y acompañamiento con sus familias y adultos responsables.. Aplicación de instrumentos de evaluación, entre ellos la Escala Columbia para valoración de riesgo suicida y el instrumento CRAFFT para pesquisa de consumo de alcohol y otras sustancias.. Elaboración de informes diagnósticos, planes de intervención, registros de atención y documentación técnica en carpetas de intervención, además de redacción de informes dirigidos a Tribunales de Familia.. Manejo y actualización de información en sistema SIS.. Participación y asistencia a audiencias, coordinación y trabajo intersectorial con establecimientos educacionales, servicios de salud y otras redes vinculadas a los procesos de intervención.. Articulación permanente con profesionales e instituciones de la red para favorecer un abordaje integral de los casos.. Activación y gestión de procedimientos asociados a situaciones de vulneración de derechos, incluyendo oficios de denuncia, activación de REX y otras acciones de protección pertinentes de acuerdo con los antecedentes de cada caso.. Participación en procesos asociados a curaduría y coordinación con actores judiciales y de la red de protección, resguardando el interés superior, la participación y los derechos de niños, niñas y adolescentes durante el proceso de intervención.