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Yarile
Docente orientadora
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Docente orientadora buscando nuevas oportunidades
Experiência
Docente orientadora
Fomentar, fortalecer y articular acciones de diferentes instancias del Estado para la convivencia escolar, la construcción de ciudadanía y la educación para el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos de los niños, niñas y adolescentes de los niveles educativos de preescolar, básica y media.. Garantizar la protección integral de los niños, niñas y adolescentes en los espacios educativos, a través de la puesta en marcha y el seguimiento de la ruta de atención integral para la convivencia escolar.. Fomentar y fortalecer la educación en y para la paz, las competencias ciudadanas, el desarrollo de la identidad, la participación, la responsabilidad democrática, la valoración de las diferencias y el cumplimiento de la ley.. Promover estrategias, programas y actividades para fortalecer la ciudadanía activa y la convivencia pacífica, la promoción de derechos y estilos de vida saludable, y la prevención, detección, atención y seguimiento de casos de violencia escolar, acoso escolar o vulneración de derechos sexuales y reproductivos.. Fomentar mecanismos de prevención, protección, detección temprana y denuncia de conductas que atentan contra la convivencia escolar, la ciudadanía y el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos.. Identificar y fomentar mecanismos y estrategias de mitigación de situaciones y conductas generadoras de violencia escolar.. Orientar estrategias y programas de comunicación para la movilización social relacionados con la convivencia escolar, la construcción de ciudadanía y la promoción de los derechos humanos, sexuales y reproductivos.. Contribuir a la prevención del embarazo en la adolescencia y a la reducción de enfermedades de transmisión sexual.
Profesional Apoyo Psicosocial en Primera Infancia (convenio colegios distritales)
Detección temprana de casos de problemas relacionados con el componente de familia, comunidad y redes, para diseñar estrategias de apoyo trabajando sobre factores de riesgo.. Liderar la caracterización del servicio incluyendo niñas, niños y familias, a través del diligenciamiento de la ficha de caracterización familiar.. Realizar procesos de acompañamiento y formación a familias.. Realizar visitas domiciliarias en los casos que se requiera.. Realizar el registro de atenciones en los formatos y medios requeridos.. Realizar articulación interinstitucional con entidades públicas y privadas corresponsables en la atención integral a la primera infancia en el territorio.. Contribuir en el proceso de formación interna del equipo interdisciplinario y en acciones de seguimiento que contribuyen a la calidad del servicio.. Liderar acciones de protección integral, activar rutas de atención o restitución de derechos y hacer seguimiento a los casos.. Elaborar un directorio de entidades públicas y privadas corresponsables en la atención integral a la primera infancia en el territorio.. Garantizar la seguridad de los niños en situaciones de conflicto familiar, vulnerabilidad u otras circunstancias que afecten su integridad y desarrollo.. Garantizar el bienestar psicológico de los niños mediante orientación a padres de familia y personal docente, visitas domiciliarias y seguimiento; anunciar a las autoridades competentes casos de maltrato, abuso sexual, abandono o violencia intrafamiliar.. Asegurar la veracidad de los datos demográficos mediante el diagnóstico de necesidades y características de la población en salud, empleo, educación y proyectos de vida familiar.. Apoyar a los agentes educativos en el diseño de estrategias pedagógicas acordes con la caracterización de los niños y familias.. Capacitar en detección e intervención de casos de violencia familiar y maltrato.. Apoyar la construcción y aplicación del plan de formación de talento humano.. Apoyar a las familias para fortalecer sus competencias para la educación, crianza y cuidado de niños y niñas.. Cumplir los procesos, procedimientos, políticas, directrices y lineamientos de los sistemas de gestión.
Psicóloga
Organizar y sistematizar acciones realizadas con niños y niñas.. Orientar a padres para lograr el cumplimiento de la garantía de derechos de los niños y las niñas.. Crear y dar a conocer rutas de atención.. Apoyar en detección en sistemas de riesgo.. Colaborar en la planeación y organización de eventos institucionales.. Realizar gestión interinstitucional.. Asesorar a padres y cuidadores en crianza positiva, prevención de abuso infantil, promoción de derechos y promoción del buen trato.. Cumplir con los acuerdos del contrato con las entidades asociadas.
Psicóloga Educativa
Organizar y sistematizar acciones realizadas con niños y niñas.. Orientar a padres para lograr el cumplimiento de la garantía de derechos de los niños y las niñas.. Crear y dar a conocer rutas de atención.. Apoyar en detección en sistemas de riesgo.. Colaborar en la planeación y organización de eventos institucionales.. Realizar gestión interinstitucional.. Asesorar a padres y cuidadores en crianza positiva, prevención de abuso infantil, promoción de derechos y promoción del buen trato.. Cumplir con los acuerdos del contrato con las entidades asociadas.
Docente titular
Trabajo con los niños y las niñas de primera infancia en su proceso de desarrollo integral.. Trabajo con familias.. Construcción de planeaciones pedagógicas y ejecución de estas.