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MARGARITA

Práctica Profesional Dirigida (Primaria)

Contato

Montería, Córdoba, Colombia
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Competências

Didáctica infantil y metodologías lúdicas: enfoque de aprender jugando

Experiencia demostrada en Didáctica infantil y metodologías lúdicas: enfoque de aprender jugando.

Diseño de material: creación de guías visuales, talleres dinámicos y canciones adaptadas a la infancia

Experiencia demostrada en Diseño de material: creación de guías visuales, talleres dinámicos y canciones adaptadas a la infancia.

Manejo de grupo: promoción de ambientes inclusivos, seguros, de sana convivencia y respeto en el aula

Experiencia demostrada en Manejo de grupo: promoción de ambientes inclusivos, seguros, de sana convivencia y respeto en el aula.

Comunicación asertiva: relación empática y afectuosa con estudiantes, docentes titulares y padres de familia

Experiencia demostrada en Comunicación asertiva: relación empática y afectuosa con estudiantes, docentes titulares y padres de familia.

Herramientas TIC: integración de recursos digitales y material audiovisual para dinamizar el aprendizaje escolar

Experiencia demostrada en Herramientas TIC: integración de recursos digitales y material audiovisual para dinamizar el aprendizaje escolar.

Formação acadêmica

Licenciatura, Inglés
Corporación Universitaria del Caribe (CECAR)
2022 - 2026

Idiomas

InglésNivel Intermedio (B1)

Resumo

Perfil profesional

Experiência

Práctica Profesional Dirigida (Primaria)

Institución Educativa Liceo la Pradera
Oct 2025 - Ene 2025

Diseño e implementación de talleres lúdicos y material pedagógico audiovisual adaptado al ritmo de aprendizaje y necesidades de los más pequeños.. Aplicación de metodologías activas y dinámicas basadas en el juego para promover el aprendizaje significativo y la participación espontánea en el aula.. Gestión y manejo de grupo orientados a crear un ambiente escolar protector, inclusivo, basado en el respeto mutuo y los valores afectivos.. Acompañamiento personalizado en el proceso de adaptación escolar, brindando retroalimentación positiva y permanente a los estudiantes.

Práctica Integral (Básica Secundaria)

Institución Educativa Escuela Normal Superior de Montería
Mar 2026 - May 2026

Planificación y desarrollo de clases dinámicas adaptando los objetivos del currículo institucional a metodologías participativas y contextualizadas.. Incorporación de herramientas TIC y recursos educativos digitales para dinamizar los procesos de enseñanza y mantener una alta motivación en el aula.. Evaluación formativa, diagnóstica y sumativa del desempeño académico, identificando necesidades individuales para ajustar las actividades pedagógicas.

Habilidades

Didáctica infantil y metodologías lúdicas: enfoque de aprender jugandoDiseño de material: creación de guías visuales, talleres dinámicos y canciones adaptadas a la infanciaManejo de grupo: promoción de ambientes inclusivos, seguros, de sana convivencia y respeto en el aulaComunicación asertiva: relación empática y afectuosa con estudiantes, docentes titulares y padres de familiaHerramientas TIC: integración de recursos digitales y material audiovisual para dinamizar el aprendizaje escolar
Publicado na CazVid - 7 de out. de 2026
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