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María
Práctica Pedagógica
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Competencies
Diseño e implementación de actividades pedagógicas alineadas con las etapas del desarrollo infantil.
Capacidad para interactuar con niños, padres y docentes promoviendo un entorno de confianza y colaboración.
Adaptación a cambios y manejo de conflictos para mantener ambientes de aprendizaje positivos.
Profundo entendimiento de las etapas del desarrollo infantil para diseñar actividades apropiadas.
Education
Languages
Summary
Licenciada en educación infantil con experiencia en planificación, implementación y evaluación de actividades educativas para niños de 2 a 4 años. Destaca por su comunicación efectiva y manejo de ambientes de aprendizaje positivos.
Key Achievements
- Planificación e implementación de actividades educativas para niños de 2 a 4 años, promoviendo su desarrollo integral.
- Observación y aplicación de estrategias pedagógicas efectivas en entornos preescolares, mejorando la participación infantil.
- Diseño de actividades adaptadas a las necesidades e intereses de niños en diferentes etapas del desarrollo infantil.
- Desarrollo de habilidades de comunicación eficaz con niños, padres y docentes, fortaleciendo el entorno educativo.
- Manejo constructivo de conflictos, favoreciendo ambientes de aprendizaje positivos.
Experience
Práctica Pedagógica
Observación de estrategias pedagógicas de maestras con diferentes grupos de niños y niñas. Planeación e implementación de actividades.
Asistente de grupo de niños y niñas de 2 a 4 años
Planeación e implementación de actividades teniendo en cuenta las necesidades y los intereses de los niños y niñas.
Práctica Pedagógica
Planeación e implementación de actividades con niños y niñas de grados jardín y transición.
Profesora
Profesora
Grupo (niños y niñas de 2-3 años)