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Jessica
Co-coordinadora
Contact
Competencies
Experiencia demostrada en Investigación social aplicada.
Experiencia demostrada en Sistematización y análisis de información.
Experiencia demostrada en Planeación estratégica.
Experiencia demostrada en Pensamiento crítico, analítico y reflexivo.
Experiencia demostrada en PowerPoint.
Education
Summary
Co-coordinadora buscando nuevas oportunidades
Experience
Co-coordinadora
Acompañar procesos educativos, culturales y pedagógicos, tanto de autogestión como en articulación con proyectos del Ministerio de Cultura.. Desarrollar materiales educativos y recursos didácticos para el aprendizaje, diseñando metodológica y pedagógicamente festivales de artes populares dirigidos a niños, niñas y jóvenes, como espacios formativos y de expresión cultural.. Co-elaborar cartillas educativas para procesos de educación popular infantil y juvenil en contextos barriales.
Co-coordinadora
Contribuir al diseño, fortalecimiento metodológico y pedagógico de la Escuela de Formación “El Cesar Transita” (1ª, 2ª y 3ª versión – 2022, 2023 y 2024), integrando enfoques de educación popular, aprendizaje participativo y reflexión territorial.. Facilitar experiencias de aprendizaje en educación ambiental con jóvenes a través de metodologías activas tales como jornadas pedagógicas y brigadas en instituciones académicas.
Coordinadora de Programa Socioagroecológico
Brindar jornadas pedagógicas sobre Transiciones Justas como facilitadora en la Escuela de Formación “El Cesar Transita” (2023) en Manaure, Chiriguana, Becerril y Valledupar.. Diseñar y dinamizar experiencias de aprendizaje relacionadas con agroecología, incluyendo cursos sobre elaboración de abonos orgánicos, implementación de huertas pedagógicas y espacios comunitarios de aprendizaje.
Coord. de Caracterización Poblacional
Diseñar metodología para caracterización socioagroecológica de comunidades rurales con enfoque participativo y territorial.. Facilitar procesos pedagógicos comunitarios para la construcción colectiva del concepto de Transición Justa y Transición Agroecológica, a partir del diálogo de saberes.. Implementar herramientas participativas, como cartografía social y mapa cuerpo–territorio, para el análisis crítico del entorno socioambiental. Así como aplicar instrumentos de investigación social, incluyendo encuestas semiestructuradas.
Consultor Profesional Social
Realizar un análisis y diagnostico territorial a través de información secundaria para la actualización de mapeo de actores y organizaciones de interés, procesos de participación y control social en el marco del Proyecto “Recuperación Socioecológica del Corredor de Vida del Cesar: Región Ciénaga de Zapatosa – Perijá”.
Profesional de Apoyo Científico
Fortalecer técnica y metodológicamente los procesos de transferencia de conocimiento y tecnología hacia comunidades y actores territoriales vinculados al HUB Ambiental del Caribe.. Gestionar y articular aliados (institucionales, comunitarios y académicos) para el desarrollo de actividades de apropiación social del conocimiento y transferencia tecnológica, así como contribuir a la planeación, seguimiento y evaluación de estas.. Dinamizar estrategias de apropiación social del conocimiento, en particular la iniciativa “Escuela de Ciencia Ciudadana”, orientada a procesos educativos con enfoque ambiental en instituciones de La Jagua de Ibirico (Cesar), Algarrobo (Magdalena) y Albania (La Guajira).
Apoyo logístico y facilitadora
Apoyar la articulación y desarrollo de actividades con las comunidades participantes, facilitando la organización de los espacios, el flujo de información y la atención de los requerimientos necesarios para el desarrollo de las jornadas facilitando la comprensión de las actividades, objetivos y dinámicas asociadas al proyecto “Nuevas rutas, nuevas oportunidades”.. Co-facilitar espacios preparatorios y formativos dirigidos a las comunidades, orientados a brindar herramientas e información necesaria para su participación.. Sistematizar y digitalizar mediante la organización, consolidación, revisión y registro de datos e información derivada de las actividades desarrolladas con las comunidades.
Técnico 2
Atender PQRS recibidas a través de las plataformas y canales institucionales habilitados por Fiduprevisora S.A. y FOMAG.. Trasladar y migrar información entre las diferentes plataformas institucionales, verificando la correspondencia y consistencia de los datos registrados.. Utilizar herramientas tecnológicas y plataformas institucionales para el registro, consulta, actualización, sistematización y transferencia de información.. Aplicar criterios de precisión, organización y confidencialidad en el manejo y tratamiento de la información de los usuarios.