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Cristian
Licenciado en Ciencias Sociales
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Competencies
Experiencia demostrada en Planeación curricular y gestión de aula.
Experiencia demostrada en Estrategias inclusivas y PIAR.
Experiencia demostrada en Innovación pedagógica con TIC.
Experiencia demostrada en Acompañamiento socioemocional y motivación estudiantil.
Experiencia demostrada en Aprendizaje significativo y experiencial.
Education
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Summary
Licenciado en Ciencias Sociales buscando nuevas oportunidades
Experience
Docente de aula
Planifiqué y desarrollé clases de Ciencias Sociales para grados 6º a 11º, implementando estrategias inclusivas mediante PIAR y acompañando procesos socioemocionales.. Coordiné debates, mesas redondas y foros, integrando TIC y narrativas digitales para dinamizar las clases.
Docente de Ciencias Sociales
Planifiqué y desarrollé clases de Ciencias Sociales para grados 6.º a 11.º. Implementé estrategias inclusivas mediante PIAR y acompañamiento a estudiantes neurodivergentes. Coordiné debates, mesas redondas y foros, integrando TIC y narrativas digitales para dinamizar las clases y fortalecer la autoconfianza y el pensamiento crítico de los estudiantes.
Docente de Aula – Ciencias Sociales
Diseño, planificación e implementación de clases de Ciencias Sociales para estudiantes de secundaria y media, integrando enfoques inclusivos y metodologías activas.. Elaboración, aplicación y seguimiento de Planes Individuales de Ajustes Razonables (PIAR) para estudiantes con necesidades educativas.. Uso de herramientas digitales y recursos interactivos para potenciar el pensamiento crítico, la comprensión histórica y la formación ciudadana.. Acompañamiento cercano a familias y trabajo colaborativo con el equipo de orientación escolar para garantizar una atención integral.
Practicante Docente – Ciencias Sociales
Apoyo integral en la planeación, ejecución y evaluación de clases de Ciencias Sociales en básica primaria, secundaria y media durante un año de práctica profesional.. Acompañamiento pedagógico a estudiantes con necesidades educativas diversas, participando activamente en la construcción e implementación de PIAR.. Contribución a proyectos transversales de convivencia escolar, formación ciudadana y desarrollo de habilidades socioemocionales.. Observación y aplicación de estrategias de gestión de aula inclusiva bajo la mentoría de docentes titulares experimentados.