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Camila
Docente Pre-Jardín en Colegio Arco Iris
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Competencies
Experta en diseñar planes de estudio que fomentan el aprendizaje integral y lúdico.
Capaz de gestionar y resolver conflictos en entornos educativos de manera efectiva.
Habilidad para crear recursos educativos innovadores que capturan la atención de los estudiantes.
Experiencia en implementar estrategias que garantizan la inclusión de estudiantes con necesidades especiales.
Conocimiento en aplicar metodologías que promueven la participación activa de los alumnos.
Education
Languages
Summary
Licenciada en Educación Artística con experiencia en la enseñanza preescolar y adaptación curricular para estudiantes con necesidades especiales.
Key Achievements
- Diseñé y ejecuté experiencias de aprendizaje lúdicas que favorecieron el desarrollo integral de los estudiantes.
- Implementé ajustes razonables para garantizar la participación efectiva de estudiantes con necesidades especiales.
- Lideré dinámicas de grupo que mejoraron la cohesión y el aprendizaje colaborativo en aulas multigrado.
- Desarrollé material didáctico creativo que facilitó la iniciación a la lectura y escritura en la primera infancia.
- Adapté guías de aprendizaje al modelo de Escuela Nueva, promoviendo el aprendizaje autónomo.
Experience
Docente Pre - Jardín
Planificación y ejecución de actividades pedagógicas: Diseñar y desarrollar experiencias de aprendizaje lúdicas (juego, arte, literatura y exploración del medio) que favorezcan el desarrollo integral de los niños en etapa preescolar.. Acompañamiento y cuidado integral: Brindar atención, orientación y seguimiento al desarrollo emocional, social y cognitivo de los niños, garantizando un ambiente seguro, afectivo y estimulante.
Practicante
Ejecución de ajustes razonables (PIAR) y acompañamiento personalizado para una estudiante con Síndrome de Down, garantizando su participación efectiva.. Planificación y diseño de elementos web y recursos digitales adaptados para apoyar el aprendizaje inclusivo mediante las TIC.
Practicante
Apoyo en la planeación y desarrollo de clases en áreas básicas para estudiantes de grado Tercero de primaria, aplicando metodologías activas.. Liderazgo en dinámicas de grupo y mediación de conflictos para fortalecer la convivencia escolar y el liderazgo empático.
Practicante
Diseño de experiencias pedagógicas orientadas al desarrollo de las dimensiones comunicativa, estética y cognitiva en la primera infancia.. Elaboración de material didáctico creativo para la iniciación en procesos de lectoescritura y pensamiento lógico-matemático.
Practicante
Gestión de procesos de enseñanza en aula multigrado bajo el modelo de Escuela Nueva, fomentando el aprendizaje autónomo y colaborativo.. Adaptación de guías de aprendizaje y contenidos curriculares al contexto sociocultural y productivo de la comunidad rural.