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Profesional Social
Experiencia demostrada en Gestión de proyectos.
Experiencia demostrada en Innovación social.
Experiencia demostrada en Participación ciudadana.
Experiencia demostrada en Investigación social.
Experiencia demostrada en Articulación de actores.
Profesional Social buscando nuevas oportunidades
Diseñé y ejecuté la sistematización de experiencias y memoria social de proyectos artísticos y culturales en 5 departamentos (Sucre, Antioquia, San Andrés y Providencia, Chocó, Córdoba), aplicando investigación acción participativa (IAP) e investigación basada en la práctica (PBR).. Construí un marco metodológico innovador de sistematización de experiencias, integrando herramientas cualitativas, creativas y participativas (grupos focales, bitácoras colectivas, matrices de síntesis).. Elaboré informes cualitativos y documentales que evidenciaron los aprendizajes y transformaciones comunitarias generadas por los procesos artísticos.
Evalué de manera integral y argumentada 23 propuestas culturales a nivel nacional, en el marco del Sistema Nacional de Convocatorias Públicas, Artísticas y Culturales.. Apliqué con rigor los criterios técnicos y de pertinencia definidos en cada fase de la convocatoria.
Evalué la convocatoria del programa nacional de estímulos en fase I y fase II (modalidad de premios y reconocimientos) y fase III (modalidad de concertación), conforme a los criterios, lineamientos y condiciones de cada convocatoria.. Evalué de manera integral y argumentada 61 propuestas culturales a nivel nacional, aplicando con rigor los criterios técnicos y de pertinencia de cada fase.
Diseñé e implementé el proyecto estratégico Ciudadanía Lab y apoyé la creación del Centro de Innovación Social (política pública ORSO) para organizaciones de la sociedad civil.. Articulé y coordiné actores del ecosistema de innovación social (público, privado, académico), movilizando recursos y ampliando el impacto de la estrategia.. Diseñé e implementé metodologías de innovación social y design thinking para la co-creación de ideas y el fortalecimiento de la participación ciudadana.
Gestioné alianzas interinstitucionales que fortalecieron la Escuela Red, el HUB de Innovación y el Sistema de Información y Gestión del Conocimiento para la Participación Ciudadana.. Formulé y cualifiqué técnicamente Planes de Transformación Barrial, Comunitario, Poblacional y de Género, con enfoque territorial y poblacional.. Documenté iniciativas de innovación social desarrolladas en los territorios y sistematicé información clave para la toma de decisiones institucionales.
Diseñé diagnósticos sociales estratégicos para infraestructuras ciclistas y movilidad urbana sostenible en Medellín.. Elaboré planes de intervención social participativos orientados a redes ciclistas seguras, pacificación urbana y peatonalización de corredores clave.. Facilité talleres y encuentros de co-creación con comunidad e instituciones, incorporando enfoque territorial en los proyectos de movilidad.
Coordiné planes, estudios y programas para la implementación de políticas culturales, articulados con el Plan de Ordenamiento Territorial.. Actualicé planes zonales alineando necesidades territoriales con las directrices de las políticas culturales del municipio.
Lideré el diseño de la estrategia pedagógica del componente social, con apoyo de metodologías ágiles (design thinking) orientadas a la innovación social.. Dinamicé cuatro Laboratorios Ciudadanos Medellín 2020, espacios innovadores de co-creación para identificar, priorizar y resolver retos sociales.. Diseñé contenidos edu-comunicativos (cartillas, infografías, podcasts, videos) y sistematicé la experiencia, identificando aprendizajes y retos del proceso.
Fortalecí la Escuela Red como espacio de aprendizaje colaborativo y generación de conocimiento aplicado en participación ciudadana e innovación social.. Impulsé la consolidación de alianzas estratégicas público-privadas orientadas a la sostenibilidad de las iniciativas.
Diseñé, lideré e implementé estrategias metodológicas y pedagógicas basadas en pedagogía crítica, educación popular y aprendizaje experiencial para las Escuelas Democráticas en los territorios.. Formé a jóvenes, adolescentes y niños de las comunas de Medellín, fortaleciendo capacidades reflexivas, críticas, creativas y de autogestión.. Consolidé las Escuelas Democráticas como plataformas territoriales clave para la participación ciudadana activa.
Coordiné 3 planes especiales de salvaguardia del patrimonio cultural en Abriaquí, Girardota y Santa Elena (Antioquia).. Fortalecí las entidades gestoras y articulé los procesos de salvaguardia con enfoque territorial.
Lideré talleres y capacitaciones de apropiación de TIC en municipios de Antioquia.. Contribuí al cierre de la brecha digital en comunidades rurales y de difícil acceso geográfico.
Diseñé y orienté la propuesta pedagógica del programa Semilleros Infantiles de Participación Ciudadana.. Capacité facilitadores y educadores, incrementando la cobertura y participación de niños en actividades cívicas y comunitarias.
Apoyé la investigación comparativa del impacto social, ambiental y territorial de proyectos urbanos en Medellín y Foz de Iguazú.. Colaboré en la publicación de la investigación “Juventud y territorio: el movimiento cultural juvenil MCJ de la comuna 8 de Medellín.”],. Achievements([],. Skills([]},{. EmployerName(. Universidad de Antioquia. JobTitle(. Coordinadora de Proyectos de Valoración del Patrimonio Cultural. Location(. . StartDate(. 01 Jul 2015. EndDate(. 30 Nov 2015. Responsibilities(. Coordiné la ejecución pedagógica, metodológica y operativa de laboratorios escolares de patrimonio cultural en municipios de Antioquia.. Formé a los voluntarios “Vigías del Patrimonio” en liderazgo de actividades comunitarias y transmisión de conocimientos culturales.
Fortalecí procesos de asociatividad entre grupos juveniles de Medellín, facilitando su acceso a la oferta institucional.. Sistematicé información para el seguimiento de procesos de participación juvenil territorial.
Diseñé y facilité un programa de capacitación sobre apropiación del patrimonio cultural para instituciones educativas rurales y urbanas del municipio.
Lideré el diagnóstico de programas de intervención comunitaria en salud mental en el departamento de Córdoba, aportando recomendaciones estratégicas basadas en evidencia.
Diseñé formación pedagógica en TIC dirigida a docentes, estudiantes y familias de comunidades educativas de Antioquia.. Gestioné la entrega de equipos de cómputo y recursos tecnológicos a centros educativos rurales, contribuyendo al cierre de la brecha digital.
Coordiné la investigación participativa de recuperación de memoria cultural en la Comuna 11 – Laureles, Medellín.. Diseñé una estrategia metodológica que reconoció el conocimiento local y las narrativas comunitarias como fuentes primarias de memoria social.
Contribuí a la investigación, conceptualización y producción museográfica de las exposiciones “Colombias 200 años: historias, imágenes y ciudadanías.
Sistematicé información histórica, cultural y social sobre las mujeres representadas en el proyecto y apoyé la construcción del archivo oral.
Investigué y sistematicé información para el proyecto “Las culturas políticas de la independencia, sus memorias y sus legados: 200 años de ciudadanía.. Difundí los resultados de la investigación mediante informes, artículos y presentaciones a públicos académicos y ciudadanía en general.
Capacité a grupos de voluntarios Vigías del Patrimonio en municipios de Antioquia en conservación y valorización del patrimonio material e inmaterial.