Experiencia demostrada en Creación y gestión de proyectos.
Experiencia demostrada en Conocimientos básicos de ofimática.
Experiencia demostrada en Gestión de formatos de atención e informes.
Perfil profesional
Atención y apoyo psico orientador a padres de familia y estudiantes con situaciones académicas de bajo nivel, situaciones de convivencia escolar según la normatividad (1620 de 2013), activación de rutas de atención a estudiantes con casos de salud mental o Crisis familiares que estén afectando su desarrollo educativo.. Creación y realización del proyecto de educación sexual desde prescolar a bachillerato con actividades por parte de la secretaria de salud y apoyo a docentes con estudiantes de inclusión.
Atención psicosocial y seguimiento a casos de estudiantes y padres de familia con dificultades ya sean educativas o personales, apoyo y creación de proyectos en temas como educación sexual e inteligencia emocional, remisión y activación a entidades públicas o privadas ante una alerta, creación de estrategias educativas (PIAR) a estudiantes con neurodiversidad, creación de informes y documentos que solicite la institución, logística y apoyo en cuanto actividades académicas.
Intervenciones directas e indirectas a estudiantes y docentes, se desarrolló el formato PIAR para estudiantes de inclusión para una mejor experiencia educativa.. Contratación y entrevista a personal educativo, se brindó herramientas de apoyo en los quehaceres académicos, como escuela de padres y Formación a profesores en contenidos relacionados con la Inteligencia Emocional, salud, educación académica y sexual, orientación a los grados superiores como proyectos de vida y aspectos profesionales, también formación para la vida y cuidado personal a estudiantes de Jardín a Octavo.
Teletrabajo con comunicación constante a estudiantes, maestros, directivos y padres de familia, contratación a personal y búsqueda de redes de apoyo, alianzas y/o convenios que permitan mejorar el empoderamiento y las experiencias de los estudiantes.. Establecer estrategias de atención dentro de los procesos educativos de la institución. Apoyar los procesos académicos como escuelas de padres, formación a profesores hermanos relacionados con la inteligencia emocional e inteligencias múltiples, orientación escolar y profesional a los grados superiores, formación para la vida a estudiantes de jardín a octavo y encuentros establecidos por consejo directivo o dirección de learning center.