Fabiola - Psicóloga con experiencia en intervención psicosocial y evaluación educativa

Habilidad para diseñar y ejecutar intervenciones psicosociales que mejoran el bienestar emocional y social de las comunidades.

Capacidad para realizar evaluaciones psicológicas precisas y fundamentadas en diferentes contextos y poblaciones.

Experiencia en brindar apoyo y seguimiento a víctimas, facilitando su proceso de recuperación y acceso a recursos.

Competencia en la evaluación de instituciones educativas para garantizar estándares de calidad y mejora continua.

Habilidad para apoyar el desarrollo psicológico y académico de niños y adolescentes en diferentes entornos.

Identificar, buscar y vincular a las familias del territorio priorizado a través de visitas domiciliarias y/o sesiones comunitarias. Elaborar de manera conjunta con el equipo de unidad de tejido familiar y comunitario el plan de trabajo para el desarrollo de las actividades de acompañamiento de las familias vinculadas a la modalidad. Diligenciar con cada una de las familias participantes los instrumentos de evaluación y seguimiento, así como el plan familiar de acuerdo con el manual operativo y sus anexos. Realizar acciones de atención psicosocial de las familias participantes de la modalidad 'Somos Familia, Somos Comunidad' en el marco de los documentos técnicos manual operativo, sus anexos con especial énfasis en el modelo de enfoque de derechos del ICBF. Brindar de manera conjunta con el equipo de unidad de tejido familiar y comunitario, direccionamiento y/o acompañamiento a las familias asignadas para iniciar rutas de atención y activar la ruta de restablecimiento de derechos, en caso de conocer que un niño, niña o adolescente participante, se encuentra en presunto riesgo o vulneración de derechos y hacerles seguimiento a los casos.

Realizar la medición de la calidad de la Educación Inicial y Preescolar, en una muestra representativa nacional de establecimientos educativos oficiales certificados por el Ministerio de Educación Nacional ubicados en zonas urbanas y rurales del país.

Valoración de ingreso a jóvenes con adicciones a las drogas y alcohol. Orientar y asesorar en terapias individuales, en grupo y familia.

Atención individual a los niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad. Planear y ejecutar talleres dirigido a niños, niñas y adolescentes del centro juvenil, acompañamiento a los padres de familia. Asesorar de forma permanente a los instructores de los talleres para su labor diaria con el trato de niños, niñas y adolescentes del centro juvenil.. Elaborar conjuntamente con el equipo de trabajo el PLATIN, plan y atención terapéutica de atención individual para cada adolescente atendido.

Realizar la verificación y seguimiento de los casos de violencia intrafamiliar. Visita domiciliaria. Remisión a instituciones de acuerdo a los casos de violencia intrafamiliar remitido por la Fiscalía Decima local CAVIF a la Comisaría de Familia.

Acompañamiento psicopedagógico. Escuela de padres.