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Profesor Preescolar

Contacto

Armero-Guyabal, Tolima Department, Colombia
Disponible en CazVid
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Educación

Licenciatura, Educación Infantil y Preescolar
Universidad del Tolima
Tecnología, Administración de Empresas Agropecuarias
SENA - CENTRO AGROPECUARIO LA GRANJA - Tolima (NOMBRE ANTERIOR > Centro Agropecuario)
Licenciado, Pedagogía Infantil
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
Bachiller, Comercial
INSTITUTO ARMERO

Idiomas

InglésBásico

Resumen

Profesor Preescolar buscando nuevas oportunidades

Experiencia

PROFESOR PREESCOLAR

ASOCIACION AGROECOLOGICA DEL TOLIMA
Ene 2021 - Presente

Tomar las acciones necesarias para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño. Realizar seguimiento de las acciones tomadas para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño. Supervisar a los niños durante sus actividades preescolares para garantizar su seguridad y resolver los conflictos que puedan suceder.. Identificar en los niños comportamientos que dificulten su proceso de aprendizaje integral. Inducir a los niños en las actividades de aprendizaje por medio de la narración o lectura de historietas, enseñanza de canciones, demostración del uso de instrumentos musicales simples, preparación y manejo de material artístico.. Orientar a los niños en el desarrollo de hábitos apropiados de alimentación, vestuario e higiene. Concurrir a reuniones y talleres para desarrollar y discutir nuevos métodos de enseñanza

PROFESOR PREESCOLAR

ASOCIACION AGROECOLOGICA DEL TOLIMA

Tomar las acciones necesarias para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño. Realizar seguimiento de las acciones tomadas para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño. Supervisar a los niños durante sus actividades preescolares para garantizar su seguridad y resolver los conflictos que puedan suceder.. Estimular el desarrollo de las dimensiones humanas: socio: afectivas, comunicativas, ética, espiritual, corporal, cognoscitiva y estética. Identificar en los niños comportamientos que dificulten su proceso de aprendizaje integral. Inducir a los niños en las actividades de aprendizaje por medio de la narración o lectura de historietas, enseñanza de canciones, demostración del uso de instrumentos musicales simples, preparación y manejo de material artístico.. Orientar a los niños en el desarrollo de hábitos apropiados de alimentación, vestuario e higiene. Discutir progresos o problemas de los niños con sus padres y otro personal docente. Concurrir a reuniones y talleres para desarrollar y discutir nuevos métodos de enseñanza

PROFESOR PREESCOLAR

ASOCIACION AGROECOLOGIACA DEL TOLIMA

Tomar las acciones necesarias para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño. Realizar seguimiento de las acciones tomadas para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño. Supervisar a los niños durante sus actividades preescolares para garantizar su seguridad y resolver los conflictos que puedan suceder.. Estimular el desarrollo de las dimensiones humanas: socio: afectivas, comunicativas, ética, espiritual, corporal, cognoscitiva y estética. Identificar en los niños comportamientos que dificulten su proceso de aprendizaje integral. Inducir a los niños en las actividades de aprendizaje por medio de la narración o lectura de historietas, enseñanza de canciones, demostración del uso de instrumentos musicales simples, preparación y manejo de material artístico.. Orientar a los niños en el desarrollo de hábitos apropiados de alimentación, vestuario e higiene. Discutir progresos o problemas de los niños con sus padres y otro personal docente. Concurrir a reuniones y talleres para desarrollar y discutir nuevos métodos de enseñanza

PROFESOR PREESCOLAR

FUNDACION IMIX
Jun 2019

Tomar las acciones necesarias para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño. Realizar seguimiento de las acciones tomadas para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño. Supervisar a los niños durante sus actividades preescolares para garantizar su seguridad y resolver los conflictos que puedan suceder.. Estimular el desarrollo de las dimensiones humanas: socio: afectivas, comunicativas, ética, espiritual, corporal, cognoscitiva y estética. Identificar en los niños comportamientos que dificulten su proceso de aprendizaje integral. Inducir a los niños en las actividades de aprendizaje por medio de la narración o lectura de historietas, enseñanza de canciones, demostración del uso de instrumentos musicales simples, preparación y manejo de material artístico.. Orientar a los niños en el desarrollo de hábitos apropiados de alimentación, vestuario e higiene. Discutir progresos o problemas de los niños con sus padres y otro personal docente. Concurrir a reuniones y talleres para desarrollar y discutir nuevos métodos de enseñanza

PROFESOR PREESCOLAR

FUNDACION IMIX
Ene 2016 - Presente

Tomar las acciones necesarias para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño. Realizar seguimiento de las acciones tomadas para tratar el comportamiento que dificulta el aprendizaje del niño. Supervisar a los niños durante sus actividades preescolares para garantizar su seguridad y resolver los conflictos que puedan suceder.. Estimular el desarrollo de las dimensiones humanas: socio: afectivas, comunicativas, ética, espiritual, corporal, cognoscitiva y estética. Identificar en los niños comportamientos que dificulten su proceso de aprendizaje integral. Inducir a los niños en las actividades de aprendizaje por medio de la narración o lectura de historietas, enseñanza de canciones, demostración del uso de instrumentos musicales simples, preparación y manejo de material artístico.. Orientar a los niños en el desarrollo de hábitos apropiados de alimentación, vestuario e higiene. Discutir progresos o problemas de los niños con sus padres y otro personal docente. Concurrir a reuniones y talleres para desarrollar y discutir nuevos métodos de enseñanza

PROFESRO PREESCOLAR

CORPORACION MI TIERRA

Supervisar a los niños durante sus actividades preescolares para garantizar su seguridad y resolver los conflictos que puedan suceder.. Estimular el desarrollo de las dimensiones humanas: socio: afectivas, comunicativas, ética, espiritual, corporal, cognoscitiva y estética. Identificar en los niños comportamientos que dificulten su proceso de aprendizaje integral. Inducir a los niños en las actividades de aprendizaje por medio de la narración o lectura de historietas, enseñanza de canciones, demostración del uso de instrumentos musicales simples, preparación y manejo de material artístico.. Orientar a los niños en el desarrollo de hábitos apropiados de alimentación, vestuario e higiene. Discutir progresos o problemas de los niños con sus padres y otro personal docente. Concurrir a reuniones y talleres para desarrollar y discutir nuevos métodos de enseñanza

Gerente banco

BANCO AGRARIO
Feb 2012 - Ene 2012

Captar, comercializar, evaluar y monitorear recursos provenientes de productos financieros, de negocios fiduciarios, mesas de dinero y mercado de valores, para la generación de rendimientos financieros de las diferentes entidades del sistema financiero al igual que para los clientes, ahorradores e inversionistas. Preparar informes sobre diferentes productos y servicios prestados por el sector.. Asegurar el cumplimiento de las políticas comerciales y procedimientos de crédito, administración de los negocios fiduciarios y de gestión de las inversiones de acuerdo con pautas establecidas.. Supervisar y vigilar informes financieros que se presentan mensualmente así como informes de sucursales.. Promover líneas de crédito, inversión y otros servicios bancarios para atraer clientes individuales y corporativos.. Planear, organizar, dirigir y controlar operaciones de sucursales bancarias, fiduciarias, instituciones financieras, de intermediación financiera, mesas de dinero en entidades financieras y de mercado de valores; administran operaciones de fondos de inversión, negocios fiduciarios y otras actividades relacionadas. Garantizar que las políticas y procedimientos institucionales se sigan de acuerdo con pautas establecidas de banca, fiducia y mercado de valores; formular recomendaciones sobre mejoras.. Atender clientes y responder a sus inquietudes, así como establecer relaciones comerciales, nuevos acuerdos de servicios y aperturas de productos y servicios de captación y colocación.

Publicado en CazVid - 30 oct 2026
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