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Daniela
Educadora con experiencia en desarrollo infantil y planificación comunitaria
Contacto
Competencias
Capacidad para liderar procesos educativos y comunitarios, promoviendo el desarrollo integral de las personas.
Habilidad para facilitar diálogos, acompañar procesos pedagógicos y comunicar ideas de forma clara y efectiva.
Experiencia en diseñar y ejecutar actividades educativas y proyectos comunitarios alineados con objetivos específicos.
Capacidad para innovar en metodologías educativas y adaptarlas a las necesidades de diferentes grupos.
Educacion
Idiomas
Resumen
Docente y coordinadora con experiencia en desarrollo infantil, planificación comunitaria y acompañamiento pedagógico. Especializada en metodologías Montessori y proyectos sociales en Cali.
Logros Clave
- Implementó estrategias pedagógicas que mejoraron la apropiación de conocimientos en estudiantes de 7 a 10 años.
- Facilitó procesos de diálogo y planificación comunitaria en proyectos sociales en Cali.
- Desarrolló e implementó actividades educativas con enfoque Montessori para niños con discapacidad.
- Brindó acompañamiento pedagógico individualizado que promovió habilidades sociales y autorregulación emocional.
Experiencia
DOCENTE PARTICULAR
Desarrollo cognitivo de estudiantes entre 7 y 10 años, posibilitando la apropiación de conocimientos y habilidades desde las diversas áreas del saber.. Implementación de estrategias centradas en el desarrollo de la comprensión lectora y el reconocimiento de símbolos propios de los procesos semánticos.
COORDINADORA MESA DE TRABAJO CHONTADURO
Generación de procesos de dialogo y planificación comunitaria contextualizados a las necesidades y características del territorio y de la comunidad.. Apoyo en la construcción y ejecución de proyectos comunitarios enfocados en la sostenibilidad de la población.
DOCENTE
Planeación de actividades centradas en el desarrollo de los niños y niñas a través de la implementación de la metodología Montessori.. Desarrollo integral de estudiantes con discapacidad o padecimientos mentales, generando procesos centrados en sus necesidades, habilidades y potencialidades.
ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICA
Brindar acompañamiento individualizado durante las actividades escolares.. Favorecer el desarrollo de habilidades sociales y comunicativas.. Favorecer la autorregulación emocional mediante rutinas estructuradas y ambientes predecibles.