Addis

Profesora de Español-Literatura

Proporcionar un entorno de aprendizaje seguro e inclusivo.. Planificar e impartir lecciones efectivas, evaluar y reorientar lo aprendido.. Gestionar el comportamiento de los estudiantes, supervisar, formular metas.

Especialista en gestión documental

Gestionar, clasificar, ordenar y conservar documentos históricos.. Promover y vigilar el cumplimiento de las disposiciones en materia de gestión documental.. Describir y proporcionar acceso a registros de valor perdurable, de acuerdo con los principios de procedencia, orden original y control colectivo.

Correctora

Trabajar con documentos digitales y en papel para su publicación.. Identificar y corregir errores gramaticales, ortografía, puntuación y formato.. Verificar que el texto, las tablas y el diseño se ajusten al estilo.

Leer y evaluar manuscritos o digitales de los autores.. Corrección a distintos niveles: concepto y contenido.. Supervisión de la maquetación, ilustración y diseño de cubierta.

Trabajador por cuenta propia (TCP)

Impresiones en papel de pequeño formato.. Redacción, edición y corrección de diferentes tipologías documentales en español.. Transcripción de textos en español.

Editora de Libros de Texto

Edición y corrección de materiales educativos para enseñanza primaria, secundaria y preuniversitaria.. Colaboración con autores y equipos editoriales para asegurar la calidad y coherencia de los contenidos.

Correctora de Libros de Ciencias Sociales

Corrección de estilo, ortografía y gramática en publicaciones de ciencias sociales.. Revisión de textos para garantizar precisión terminológica y claridad expositiva.

Especialista en Gestión Documental

Procesamiento y descripción de documentos históricos en archivo.. Logro clave: Coautoría de la Guía general de fondos del Archivo histórico del Instituto de Historia de Cuba.

Profesora de Español-Literatura

Impartición de clases de gramática y literatura a nivel de secundaria básica.. Desarrollo de materiales didácticos y evaluación del aprendizaje estudiantil.