nathalia - Docente del Área de Afectividad y Psicóloga Clínica en el sector educativo y psicosocial

Capacidad para brindar acompañamiento psicológico y orientación educativa a diferentes edades y contextos.

Habilidad para realizar diagnósticos precisos y diseñar planes de tratamiento efectivos.

Experiencia en coordinar procesos administrativos y académicos en instituciones educativas.

Capacidad para establecer relaciones empáticas y efectivas con estudiantes, familias y colegas.

Brindar orientación y acompañamiento psicosocial a estudiantes de preescolar, básica y media.. Realizar valoración, seguimiento y acompañamiento de situaciones académicas, emocionales, familiares y convivenciales.. Diseñar e implementar estrategias de inclusión educativa mediante los ajustes razonables, DUA y PIAR.. Liderar el Proyecto de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía, prevención en el consumo de sustancias psicoactivas.. Orientar a padres de familia y docentes en el manejo de situaciones relacionadas con el desarrollo integral de los estudiantes.. Activar y realizar seguimiento a las rutas de atención integral y protocolos de protección de niños, niñas y adolescentes.. Planear y ejecutar escuelas de padres, talleres formativos y actividades de promoción de la salud mental.. Participar en comités institucionales, procesos de convivencia escolar y acciones de mejora continua.. Participar en procesos de admisión y valoración de estudiantes.

Realizar evaluación, diagnóstico e intervención psicológica en población infantil, adolescente y adulta.. Diseñar e implementar planes de tratamiento acordes con las necesidades de cada usuario.. Brindar atención individual, familiar y grupal desde el enfoque clínico.. Elaborar historias clínicas, informes psicológicos y registros de seguimiento.. Desarrollar actividades de promoción de la salud mental y prevención de trastornos emocionales.. Aplicar primeros auxilios psicológicos y estrategias de intervención en crisis.. Participar en procesos interdisciplinarios para la atención integral de los usuarios.

Realizar procesos de orientación escolar y acompañamiento psicosocial a estudiantes y familias.. Identificar, evaluar y realizar seguimiento a dificultades académicas, emocionales y comportamentales.. Diseñar y desarrollar programas de prevención y promoción en convivencia escolar y desarrollo humano.. Liderar escuelas de padres y procesos de orientación vocacional.. Asesorar a docentes en estrategias de manejo pedagógico y atención a la diversidad.. Aplicar los protocolos establecidos para la atención integral de situaciones que afectan la convivencia escolar.. Participar en procesos de admisión y valoración de estudiantes.

Planeación y desarrollo de actividades pedagógicas relacionadas con el desarrollo socioemocional.. Fortalecimiento de habilidades para la vida, autoestima y proyecto de vida.. Seguimiento al proceso formativo de los estudiantes.. Trabajo articulado con docentes y directivos.. Evaluación del desempeño y desarrollo emocional de los estudiantes.

Orientación y acompañamiento psicológico a estudiantes.. Atención a familias y docentes.. Valoración de dificultades cognitivas, emocionales y socio-afectivas.. Diseño de programas de prevención y promoción.. Escuela de padres.. Orientación profesional y vocacional.. Participación en procesos de admisión escolar.

Coordinar procesos administrativos y académicos de la institución.. Supervisar talento humano y apoyar procesos de selección de personal.. Gestionar actividades de planeación y seguimiento institucional.. Coordinar eventos académicos y comunitarios.. Realizar seguimiento al cumplimiento de metas y procesos organizacionales.. Fortalecer las relaciones interinstitucionales y la atención al usuario.

Evaluación psicológica clínica y educativa.. Intervención individual, familiar y grupal.. Elaboración de informes psicológicos.. Diseño de programas educativos para población con necesidades especiales.. Acompañamiento psicosocial y orientación a familias.. Desarrollo de proyectos de inclusión y apoyo escolar.. Valoración, análisis, detección, diagnóstico e intervención clínica y psicosocial en población especial y de aula regular en las áreas cognitiva, emocional y socio-afectiva a nivel individual, grupal y familiar.. Diseño y desarrollo de proyectos y programas educativos, para poblaciones con necesidades educativas especiales.