Karina combina experiencia en gestión educativa, innovación tecnológica y liderazgo pedagógico, impulsando mejoras en instituciones chilenas mediante estrategias digitales y formación docente.
Capacidad para liderar equipos y gestionar procesos de mejora en instituciones educativas.
Implementación y capacitación en plataformas digitales y herramientas online para la educación.
Diseño, gestión y seguimiento de planes de mejora y evaluación institucional.
Dirección y acompañamiento de docentes y personal en entornos educativos diversos.
Liceo Técnico Clotario Blest Riffo
Acompañamiento en la implementación de libro digital para el registro de asistencia, leccionario y planificación del aprendizaje.. Gestión e implementación de estrategias para el mejoramiento del aprendizaje. Apoyo al equipo docente a través del acompañamiento al aula.. Coordinación de reuniones de nivel y consejos pedagógicos.. Selección de Personal docente y no docente según los requerimientos del PEI.. Monitoreo, asesoramiento, apoyo y acompañamiento a los docentes en la organización, programación y desarrollo de las actividades de evaluación y aplicación de Planes y Programas de Estudio Priorizados.. Monitoreo de los procesos de aprendizaje y el rendimiento escolar de los estudiantes.. Entrevistas sistemáticas con apoderados de estudiantes con mayores problemas de aprendizaje para establecer estrategias comunes de mejora.. Seguimiento y acompañamiento en el proceso de formación de estudiantes en las especialidades de Dibujo Técnico y Gastronomía.
Colegio Manuel Arriarán Barros (Don Bosco), obra Salesiana
Acompañamiento en la implementación de libro digital para el registro de asistencia, leccionario y planificación del aprendizaje.. Gestión e implementación de estrategias para el mejoramiento del aprendizaje. Liderar y gestionar al equipo de jefes de área en actividades de acompañamiento de docentes en las áreas de planificación, evaluación y didáctica.. Apoyo al equipo docente a través del acompañamiento al aula.. Coordinación de reuniones de nivel y consejos pedagógicos.. Selección de Personal docente y no docente según los requerimientos del PEI.. Monitoreo, asesoramiento, apoyo y acompañamiento a los docentes en la organización, programación y desarrollo de las actividades de evaluación y aplicación de Planes y Programas de Estudio Priorizados.. Coordinación de trabajo docente con Coordinación de apoyo (Psicólogos, Psicopedagogos y Trabajadoras Sociales) para acompañar en las necesidades socioafectivas de los estudiantes.. Monitoreo de los procesos de aprendizaje y el rendimiento escolar de los estudiantes.. Entrevistas sistemáticas con apoderados de estudiantes con mayores problemas de aprendizaje para establecer estrategias comunes de mejora.
Licenciatura en Educación
Magíster en Educación
Diplomado en Liderazgo Directivo para una Educación de Calidad
Diplomado en Mentoría y Acompañamiento a Docentes y Educadoras de Párvulos
Descubre otros profesionales con experiencia similar
Red Crecemos - Colegio Santiago de Pudahuel
Implementación de plataformas tecnológicas para la realización clases online e híbridas durante la pandemia. Capacitación y acompañamiento a docentes en nuevas tecnologías.. Gestión e implementación de estrategias para el mejoramiento del aprendizaje en contextos de pandemia.. Diseño y ejecución de cursos de capacitación docente para el desarrollo de habilidades cognitivas, Planificación, Estándares de Aprendizaje y Apropiación Curricular.. Mejoramiento de mecanismos institucionales de comunicación formal e informal.. Selección de Personal docente y no docente según los requerimientos del PEI.. Desarrollo de Proyectos de Intervención y Mejoramiento Pedagógico, bajo el marco de logro de metas específicas según los lineamientos de la Planificación Estratégica Institucional.. Monitoreo, asesoramiento, apoyo y acompañamiento a los docentes en la organización, programación y desarrollo de las actividades de evaluación y aplicación de Planes y Programas de Estudio Priorizados.. Coordinación de trabajo docente con Departamento de Apoyo Psicosocial (Psicólogos, Psicopedagogos y Trabajadoras Sociales) para asegurar la conectividad y asistencia a clases de estudiantes.. Monitoreo de los procesos de aprendizaje y el rendimiento escolar de los estudiantes.
Red Crecemos - Colegio Teniente Dagoberto Godoy
Gestión e implementación de estrategias para el mejoramiento del aprendizaje.. Establecimiento de mecanismos eficaces de acompañamiento docente, evaluación de desempeño y control de equipos.. Diseño y ejecución de cursos de capacitación docente para el desarrollo de habilidades cognitivas, Planificación, Estándares de Aprendizaje, focos de evaluación SIMCE y Apropiación Curricular.. Mejoramiento de mecanismos institucionales de comunicación formal e informal.. Selección de Personal docente y no docente según los requerimientos del PEI.. Desarrollo de Proyectos de Intervención y Mejoramiento Pedagógico, bajo el marco de logro de metas específicas según los lineamientos de la Planificación Estratégica Institucional.. Desarrollo de estrategias de acompañamiento a cursos con fuertes problemáticas conductuales para mejora del clima de aula.. Monitorear, asesorar, apoyar y acompañar a los docentes en la organización, programación y desarrollo de las actividades de evaluación y aplicación de Planes y Programas de Estudio.. Aplicación de estrategias de levantamiento de expectativas en estudiantes apoderados y docentes.. Coordinación de trabajo docente con Departamento de Apoyo Psicosocial (Psicólogos, Psicopedagogos y Trabajadoras Sociales).. Monitoreo de los procesos de aprendizaje y el rendimiento escolar de los estudiantes.
Liceo Andrés Bello A-94
Responsable de asesorar a la dirección en la elaboración del Plan de Actividades del Establecimiento y en los planes de mejora educativa en lo concerniente al área.. Coordinación, programación, organización, supervisión y evaluación del desarrollo de las actividades de la Unidad Técnico-Pedagógica, incluyendo el departamento de Orientación, Coordinadores Técnicos y Profesores.. Monitorear, asesorar, apoyar y acompañar a los docentes en la organización, programación y desarrollo de las actividades de evaluación y aplicación de Planes y Programas de Estudio.. Monitorear los procesos de aprendizaje y el rendimiento escolar de los estudiantes.. Controlar periódicamente los contenidos o actividades en libros de clases, formulando observaciones a los docentes en consideración a los referentes ministeriales.. Responsable del proceso de selección y admisión de estudiantes al establecimiento.. Diseño de horarios de clases, organización de los Consejos Técnicos Pedagógicos, Generación de instancias de perfeccionamiento del personal docente en materia de evaluación, currículo y otros.
