Joven profesional con experiencia en planeación educativa, caracterización de estudiantes y actividades inclusivas en grado transición. Destaca por su proactividad, organización, responsabilidad y adaptabilidad, contribuyendo a ambientes de aprendizaje accesibles y colaborativos.
Colaboró con docentes y estudiantes para diseñar e implementar actividades educativas inclusivas.
Se comunicó efectivamente con estudiantes y profesores para facilitar procesos educativos y de inclusión.
Planificó y ejecutó actividades académicas y de bienvenida garantizando el cumplimiento de objetivos.
Asumió responsabilidades en la ejecución de tareas relacionadas con la integración y apoyo a estudiantes.
Institución Educativa Santa Rosa de Lima
Planear y realizar actividades de bienvenida e inclusión., Caracterizar estudiantes con posibles discapacidades., Acompañar la planeación de clases con enfoque DUA., Desarrollar actividades para fortalecer competencias en grado transición., Ejecutar clases con contenidos y objetivos específicos...
Licenciatura En Educación Infantil
Descubre otros profesionales con experiencia similar
Se adaptó a diferentes roles y actividades dentro del entorno escolar para promover un aprendizaje efectivo.
