Adilma - Profesional Psicosocial

Prestar servicios profesionales para brindar Acompañamiento Familiar Urbano a las familias vulnerables beneficiarias del programa “MI FAMILIA”

Brindar Atención Psicosocial a niños, niñas y sus familias en programas dirigido a la Primera Infancia. Dirigir, orientar y hacer seguimiento a la ejecución de la modalidad.. Diseñar el plan de formación y el plan de nivelación para las familias conforme a la “Guía para Programas de Desarrollo Familiar” del ICBF, así como el detalle de las actividades a desarrollar en los encuentros familiares de aprendizaje - educación (sesiones grupales).. Garantizar el reconocimiento de la identidad y ciudadanía de los niños y las niñas (Registro Civil), garantizar el servicio institucional de derechos a los niños y a las niñas y sus familias.. Preparar, ajustar y/o elaborar insumos pedagógicos, estrategias didácticas y materiales.. Realizar capacitación a los agentes educativos en lo concerniente con las acciones de aprendizaje - educación.. Asesorar, hacer seguimiento y evaluación a los procesos formativos grupales.. Organizar y liderar, conjuntamente con el Equipo Interdisciplinario, las estrategias de gestión del conocimiento para asegurar la calidad y la mejora continua en la intervención con las familias.. Apoyar la construcción, implementación y evaluación de los esquemas generales de sesiones particulares a desarrollar por los agentes con las familias (acciones de facilitación).. Promover y gestionar la Activación de rutas ante amenazas y vulneración de derechos, coordinación institucional con las entidades de los diferentes sectores que tienen competencia con la primera infancia y fortalecimiento de redes.. Liderar y participar en el diagnóstico y caracterización de las familias de acuerdo a las herramientas entregadas por el ICBF.. Promoción de la participación y el control social alrededor del servicio, apoyar el diseño y aplicación de evaluación del desarrollo de los niños y las niñas, detención temprana de casos de problemas en el desarrollo y diseño de estrategias de apoyo para trabajar sobre factores de riesgo.. Participar en la formulación del diseño del Plan Operativo de Atención Integral (POAI) de acuerdo a los lineamientos y políticas institucionales, participar en las estrategias de planeación, seguimiento y evaluación del proceso, organizar y sistematizar información sobre las acciones adelantadas con los niños, niñas, jóvenes, sus familias y comunidades.. Liderar procesos de trabajo para el mejoramiento permanente de las practicas pedagógicas con los niños y las niñas.. Remisión a las autoridades competentes en los casos de maltrato infantil, control de riesgo y manejo de accidentes y otras situaciones que afecten la integridad de los niños y las niñas.. Detectar casos de problemas en el desarrollo y diseño de estrategias de apoyo para trabajar sobre factores de riesgo.. Realizar visitas a los hogares a las familias beneficiarias y otras asignadas por la coordinadora o la asociación.

Brindar Atención Psicosocial a través de brigadas a la población vulnerable dirigido a la Prevención de la violencia basada en género.. Planear y desarrollar talleres informativos y formativos para garantizar la salud mental y habilidades para la vida.. Orientación, asesoría, acompañamiento a familias y grupos.. Realizar valoraciones Psicológicas, Plan de atención individual, seguimiento e informes de cierres.. Trabajo de campo en comunidades.. Visitas de acompañamiento a las familias.

Dirigir, orientar y hacer seguimiento a la ejecución de la modalidad en el territorio asignado.. Diseñar el plan de formación y el plan de nivelación para las familias conforme a la “Guía para Programas de Desarrollo Familiar” del ICBF, así como el detalle de las actividades a desarrollar en los encuentros familiares de aprendizaje - educación (sesiones grupales).. Preparar, ajustar y/o elaborar insumos pedagógicos, estrategias didácticas y materiales.. Realizar capacitación a los agentes educativos en lo concerniente con las acciones de aprendizaje - educación.. Asesorar, hacer seguimiento y evaluación a los procesos formativos grupales.. Organizar y liderar, conjuntamente con el asesor psicosocial, las estrategias de gestión del conocimiento para asegurar la calidad y la mejora continua en la intervención con las familias.. Apoyar la construcción, implementación y evaluación de los esquemas generales de sesiones particulares a desarrollar por los agentes con las familias (acciones de facilitación).. Apoyar el proceso de activación de rutas y fortalecimiento de redes.

Analizar la influencia de los factores hereditarios, sociales, profesionales y de otro género sobre la manera de pensar y el comportamiento de cada adolescente.. Aconsejar a personas y grupos familiar para lograr un mayor desarrollo y adaptación personal, social y vocacional.. Coordinar los procesos formativos ejecutados en los proyectos realizado con las adolescentes embarazadas de la institución.. Orientar y brindar apoyo psicosocial individual y familiar.. Liderar la escuela para padres y madres de la institución.. Gestionar espacios de proceso de participación democrática para que las adolescentes hagan respetar sus derechos ciudadanos.

Brindar Apoyo Psicosocial y Orientación Ocupacional a las familias beneficiarias del programa en el Departamento del Cesar.. Coordinar y Realizar Visitas Domiciliarias a las Familias objeto de la atención.. Ejecutar Orientación General a las Familias en los Niveles Individual, Familiar y Social.. Propiciar Espacio de Reflexión, Expresión y Reconocimiento de la situación de las personas y las Familias.. Realizar seguimiento a las familias donde observe, registre, valore y sistematice el impacto que ocasiono el programa a las familias.. Orientar a cada Participante y a su familia en la elaboración de su Diagnóstico y Perfil Ocupacional.. Participar activamente en los Comités de Preselección y Aprobación de Planes de Negocios, de Inversión o vinculación Laboral.. Desarrollar actividades diferenciales (niños, niñas, grupo poblacionales, género, edad y discapacidad).. Orientar e informar a los participantes sobre la oferta institucional para la atención complementaria de las familias.. Diligenciar los formatos e instrumentos establecidos por el programa.

Realice intervenciones en crisis a las familias víctimas del conflicto armado y el desastre natural en el Sur del Depto. del Cesar.. Brindé Acompañamiento Psicosocial y en la reconstrucción del tejido social desde la identidad individual y colectiva con los grupos poblacionales que antes se definen.. Coordine y Realice Visitas de Domiciliarias a las Familias objeto de la atención.. Desarrolle estrategias de red para la Atención en Crisis (impacto) y manejo de grupos a través de pedagogías y metodologías como talleres psicosociales, conversatorios, capacitaciones, encuentros familiares entre otros.. Promoví la educación como mecanismo de derecho (vinculación, permanencia y ampliación de oportunidades en el sistema educativo, formal y no formal).. Desarrollé habilidades para el manejo de grupos.. Realice trabajo en conjunto con entidades del Sistema Nacional de Bienestar Familiar (SNBF) y Sistema Nacional de Atención Integral a Población Desplazada (SNAIPD).

Brindé Atención Preventiva e Integral y Especializada a los Niños, Jóvenes y Familias Víctimas del Conflicto Armado y Desastre Natural en el Departamento del Cesar.

Brindar Atención Terapéutica a las Familias y Grupos que presentaron conflictos en el manejo de sus relaciones, víctimas de abuso sexual, desplazamiento forzoso o desastre natural, desvinculados del conflicto armado o algún evento traumático que a merito intervención especial ubicadas en el Municipio de Aguachica-Cesar.